『조선어독본과 국어문화』는 <조선어독본>의 형성과 변천 과정을 교육 칙령의 공포ㆍ개정을 비롯한 당대 정치ㆍ사회ㆍ문화적 맥락을 중심으로 추적하고, 각 교육령기마다 강조된 정책 방향과 세부목표들이 교과서에 어떻게 반영되었는가를 고찰하였다.

• 책을 내면서 '조선어독본'과 국어 문화의 형성
  
  제1부 '조선어독본'의 형성과 교과서 정책
  01. '국어' 교과서의 형성과 일제 식민주의
  02. 조선어과 교과서의 변천사
  
  제2부 '조선어독본'과 제국의 국민 만들기
  01. '조선어독본'과 일제의 문화정치
  02. 일제강점기 초등교육과 '국민 만들기'
  03. 일제의 황국식민화 정책과『조선어독본』
  04. 일제강점기 보통학교『조선어독본』의 성격
  05. 『여자고등 조선어독본』을 통해 본 여성상
  
  제3부 '조선어독본'의 제재와 문학의 존재 방식
  01. '조선어과' 교과서 수록 시가의 식민 이데올로기
  02. 국어(조선어) 독본 수록 '서간'의 존재양상과 사회적 의미
  03. 『조선어독본』에 수록된 단형 서사물의 변화 양상과 특징
  04. 제1차 조선교육기『보통학교 조선어급한문독본』수록 제재 연구
  05. 『조선어독본』의 '혹부리 영감' 설화와 근대 아동문학
  
  제4부 부록
  01. 『조선어독본』간행 연표
  02. 『조선어독본』관련 연구 목록
  
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